Les feedback d'amélioration ont une grande  importance dans les apprentissages mais également dans les coachings.

Nous sommes nombreuses et nombreux, en mars 2020, à avoir du réinventer nos pratiques pour faire face au confinement lié à la pandémie de la COVID 19.

Le moment où le coach propose au coaché de faire le point sur toutes les actions déjà tentées pour atteindre un objectif est parfois négligé; le professionnel étant mu par le désir d'accompagner au plus vite son coaché vers l'objectif de séance.

Le coaching est souvent un travail à trois entre le mandant, le coaché et le coach.

Lorsque le coaché présente une demande de résultat avec accélération, une optimisation dans le mieux faire  ou le faire mieux et avec moins, il est alors pertinent de proposer un coaching spécifique communément appelé "coaching de performance".